• Vermittlung der Entwicklungspotenziale kleiner Fließgewässer und deren Lebensgemeinschaften
• Praktische Übung zur Gewässerentwicklung / Maßnahmenumsetzung
• Gewässerbegehung mit fachlicher Begleitung (einschließlich Makrozoobenthosbeprobung)

• Rechtliche und fachliche Grundlagen der Gewässerunterhaltung in Theorie und Praxis (Gesetze, Verkehrssicherungspflicht, Arbeitsschutz)
• Bauwerke in und an Fließgewässern: Deiche, Wehre
• Aufgaben der Gewässerunterhaltung und Möglichkeiten und Grenzen der Gewässerentwicklung im urbanen Bereich
• Ufergehölze – Bedeutung, Entwicklung, Pflege und Einsatz ingenieurbiologischer Bauweisen zur Ufersicherung
• Bedeutung und Wiederherstellung der Durchgängigkeit von Fließgewässern

• Verstehen der rechtlichen Anforderungen an Gewässerausbaumaßnahmen
• Umsetzung von Maßnahmen zur Erreichung von Umweltzielen
• Integration ökologischer Aspekte in die Planungs- und Bauphase

• Erlernen der waldbaulichen Möglichkeiten und erfassen von Bodenschutzaspekten zur Stärkung des Wasserrückhalts im Wald
• Kennenlernen der dezentralen Rückhaltemaßnahmen im engeren Sinne (z.B. bauliche Maßnahmen am Wegenetz)

Wasserrückhalt in den Wäldern Der Klimawandel verstärkt Starkregenereignisse und verlängert Trockenphasen im Sommer. Schäden können durch eine gezielte Rückhaltung und Speicherung von Niederschlagswasser im Wald abgemildert werden: Ein verminderter Oberflächenabfluss und eine verstärkte Wasserspeicherung verbessern den Wasserhaushalt nicht nur lokal, sondern können sich auch auf unterliegende Siedlungs- und Landwirtschaftsflächen positiv auswirken. Der Hochwasserabfluss bei Starkregen kann verringert, die Grundwasserneubildung gefördert und die Wasserversorgung der Wälder in Trockenphasen stabilisiert werden. Gleichzeitig können durch einen verstärkten Wasserrückhalt Gewässer und ihr Umfeld sowie Feuchthabitate ökologisch aufgewertet und so an den Klimawandel angepasst werden. Auch von der forstlichen Bewirtschaftung gehen Stressfaktoren für den Wasserhaushalt der Wälder aus: Waldbauliche Eingriffe und die Befahrung mit schwerem Erntegerät können den Boden und das hydrologische Regime negativ beeinflussen. Sie bieten aber gleichzeitig auch die Möglichkeit, durch gezielte Anpassungen negative Effekte abzupuffern oder den Wasserhaushalt zu verbessern. Das WebSeminar stellt mögliche Maßnahmen zum dezentralen Wasserrückhalt im Wald und zu einer wasservorsorgenden Waldbewirtschaftung vor, hilft bei der Einschätzung des organisatorischen und technischen Aufwands und gibt wertvolle Hinweise zur Planung und Umsetzung.

• Vermeidung von Bodenschadverdichtungen
• Modellkonzepte zur Gefährdungseinschätzung

Das WebSeminar: Bodenfunktionsansprache - Verdichtungsgefährdung und Befahrbarkeit von Böden (Merkblatt DWA-M 920-5 (Entwurf)) verfolgt das Ziel, eine Bewertung vorliegender Modellkonzepte zur Erfassung der Verdichtungsgefährdung und Befahrbarkeit von Böden vorzunehmen und dazu den gegenwärtigen Stand des Wissens zu vermitteln. Im Mittelpunkt der Betrachtung stehen dabei drei Ansätze: - das Vorbelastungskonzept in einer Realisation von LEBERT (2010), die aus der Vielzahl der Varianten dieses Konzepts ausgewählt wurde - das dänisch-schweizerische Modell Terranimo® - die Entscheidungsmatrix Befahrbarkeit des Instituts für Agrartechnologie des Johann Heinrich von Thünen-Instituts Zielgruppen dieses WebSeminares: Das Webseminar dient der Information und Orientierung für Berater und für Landwirte, um durch gute fachliche Praxis in der Landwirtschaft schädliche Bodenverdichtungen vermeiden und den Erhalt der Bodenfruchtbarkeit und der landwirtschaftlichen Produktivität sicher stellen zu können.

• Erwerb bzw. Vertiefen theoretischer Kenntnisse der Gewässerunterhaltung, u.a. rechtliche Grundlagen, Gewässerpflege, Verkehrssicherungspflicht
• Verstehen von Fließgewässern als Lebensraum mit besonderem Augenmerk auf Ökosystemfunktionen, Uferfunktionen und Neobiota
• Kennenlernen von Maschinen, Fahrzeugen und Geräten sowie Anwenden notwendiger Arbeitsschutzmaßnahmen
• Vertiefen der erworbenen Kenntnisse anhand praktischer Beispiele im Rahmen einer Exkursion

• Der Prozess der Bauausführung aus Sicht des Bauherren
• Vorbereitung und Durchführung der Bauanlaufberatung, Übergabe des Baufeldes an den Baubetrieb, Urkalkulation, Gewährleistungsbürgschaft
• Aufgaben des Bauherrn zur Gewährleistung der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes auf der Baustelle
• Qualitätssicherung der Bauausführung, Freigabe von Ausführungsplänen, Leistungänderungen/zusätzliche Leistungen
• Kostenkontrolle, Abschlagszahlungen, VOB-Abnahme, Schlussrechnung, Schlusszahlung, Gewährleistungsbürgschaft, Mängelbeseitigung

• - Bewirtschaftungsplanung
• - Risikomanagement
• - Ressourcenschutz

• Erklären des Vorkommens wühlender Säugetiere
• Erkennen des Einflusses von Schutzmaßnahmen und Ufergestaltungen
• Beispiele intakter Uferbiozönosen und damit Minimierung des Gefahrenpotenzials durch wühlende Tiere.
• Verstehen der Rolle des Bibers als Schlüsselart und Ökosystemingenieur

• Einführung in die Thematik: Arten von Bauwerken, ausgewählte technische Regelwerke
• Berücksichtigung von Belangen der Gewässerunterhaltung bei der Planung von Bauwerken
• Anforderungen an Hochwasserschutzanlagen (technische Belange, Gewässerunterhaltung)
• Anforderungen an Fischaufstiegsanlagen und fischpassierbare Bauwerke (technische Belange, Gewässerunterhaltung)

• Aktueller Stand der wissenschaftlichen und betrieblichen Praxis beim Umgang mit Holzstrukturen in Fließgewässern
• Beleuchtung und Diskussion des Für und Wider von Holzstrukturen vor dem Hintergrund von Zielkonflikten
• Erläuterung ausgewählter Herausforderungen und Lösungsmöglichkeiten anhand von Praxisbeispielen

• Vorträge und Diskussionen rund um das Spannungsfeld zwischen Zielsetzung und Umsetzungspotenzial im dritten Bewirtschaftungszeitraum
• Diskussion aktueller Herausforderungen, die sich im Zusammenhang mit der Zielverfolgung zur Umsetzung der Wasserrahmenrichtlinie ergeben
• Austausch zu Defiziten und möglichen Lösungsansätzen bei der Ermittlung des aktuellen Zustands der Gewässer

• Befähigung zum qualitätsgesicherten Umgang mit der Gewässerstrukturkartierung
• Kennenlernen von Grundlagen und Feinheiten der LAWA - Kartieranleitung
• Übungen zum eigenständigen Kartieren von Gewässern Kennenlernen von Grundlagen und Feinheiten der LAWA - Kartieranleitungunter Anwendung der LAWA-Kriterien

• Vertiefung der im Grundkurs erworbenen Kenntnisse zur Gewässerunterhaltung
• Erlernen des Umgangs mit Starkregen in der Gewässerunterhaltung
• Erweiterung der Grundkenntnisse zur Hochwasservorsorge
• Vertiefung der Gewässerentwicklungsplanung

• Befähigung zum qualitätsgesicherten Umgang mit der Gewässerstrukturkartierung
• Kennenlernen von Grundlagen und Feinheiten der LAWA - Kartieranleitung
• Übungen zum eigenständigen Kartieren von Gewässern Kennenlernen von Grundlagen und Feinheiten der LAWA - Kartieranleitungunter Anwendung der LAWA-Kriterien

• Darstellung der verschiedenen Gehölz- und Pflanzenarten am Gewässer, Aspekte der Standortauswahl
• Verstehen der grundlegenden Pflege- und Unterhaltungsmethoden für Gehölze am Gewässer
• Kennenlernen der Unterschiede und Anwendungsbereiche naturnaher und ingenieurbiologischer Bauweisen
• Vorstellung der technischen Bauweisen wie Flechtzäune, Faschinen, Wippen und Senkfaschinen

• Erwerb bzw. Vertiefen theoretischer Kenntnisse der Gewässerunterhaltung, u.a. rechtliche Grundlagen, Gewässerpflege, Verkehrssicherungspflicht
• Verstehen von Fließgewässern als Lebensraum mit besonderem Augenmerk auf Ökosystemfunktionen, Uferfunktionen und Neobiota
• Kennenlernen von Maschinen, Fahrzeugen und Geräten sowie Anwenden notwendiger Arbeitsschutzmaßnahmen
• Vertiefen der erworbenen Kenntnisse anhand praktischer Beispiele im Rahmen einer Exkursion